Der moderne Fremdsprachenunterricht

  • kommunikativ
  • interkulturell
  • handlungsorientiert
  • schülerzentriert
  • befähigt die Schüler zum adäquaten sprachlichen Handeln mit Angehörigen fremder Kulturen
  • fertigkeitsorientiert (Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben)

fördert die Teilfertigkeiten Wortschatz, Grammatik, Rechtschreibung und Aussprache

 

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